{"id":10802,"date":"2022-05-22T21:23:57","date_gmt":"2022-05-22T19:23:57","guid":{"rendered":"https:\/\/www.maria-koenigin.de\/?p=10802"},"modified":"2022-05-22T21:24:18","modified_gmt":"2022-05-22T19:24:18","slug":"mint-on-tour-2022-erfolgreich-durchgefuehrt","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/www.maria-koenigin.de\/?p=10802","title":{"rendered":"MINT on Tour 2022 erfolgreich durchgef\u00fchrt!"},"content":{"rendered":"

\"\"<\/a>Aufgrund der Corona-Pandemie mussten die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler der Jahrgangsstufe 7 bereits im letzten Jahr auf das traditionell von der Universit\u00e4t Siegen an unserer Schule durchgef\u00fchrte Projekt MINT on Tour verzichten. Auch dieses Jahr zeichnete sich ab, dass die Mitarbeiter aus selbigen Gr\u00fcnden unsere Schule nicht besuchen konnten. \u00a0Der Arbeitskreis MINT, der seit Ende 2021 am Gymnasium zur Koordination des mathematisch-naturwissenschaftlich- technischen Bereichs eingerichtet wurde, setzte sich jedoch zum Ziel, das in den letzten Jahren so erfolgreiche Projekt in diesem Jahr mit den von der Universit\u00e4t Siegen bereitgestellten Materialien selbst durchzuf\u00fchren. \u00a0Im Bereich Chemie erkl\u00e4rten sich Herr Quast und Herr Wiese bereit, die entsprechenden Projekte im Unterricht ihrer Chemiekurse zu bearbeiten. Da das Fach Physik in der Jahrgangstufe 7 nicht unterrichtet wird, \u00fcbernahm der Physik Leistungskurs der Jahrgangsstufe Q1 in Eigeninitiative die Durchf\u00fchrung des Projekts der betreffenden praktischen Aufgaben. Ma\u00dfgeblich daran beteiligt waren die Physik-LK Sch\u00fcler und Arbeitskreisteilnehmer Cornelius Mester und Jonte Hauschild, die diese Idee mit in ihren Kurs trugen.<\/p>\n

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Inhaltlich besch\u00e4ftigten sich die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler der drei 7er Klassen praktischen Arbeiten aus verschiedenen Themenbereichen: Im Bereich Mechanik bestand die Aufgabe darin, ein Gummiband Auto zu bauen, das sich allein auf den Prinzipien von R\u00fcckstellkr\u00e4ften und Spannenergie bewegen kann. In einer weiteren Aufgabe aus dem Bereich Physik wurde eine Sch\u00fctteltaschenlampe gefertigt, die komplett ohne externe Energieversorgung einzig auf dem Prinzip der Induktion durch schnelles Sch\u00fctteln betrieben werden kann.\u00a0 In der Chemie haben sich die Siebtkl\u00e4ssler mit der Erzeugung von thermischer und elektrischer Energie durch Redoxreaktionen besch\u00e4ftigt. So wurde unter anderem im Bereich der elektrischen Energie mithilfe von Alltagsmetallen, Wasser, Salz und Zitronens\u00e4ure ein galvanisches Element zusammengebaut, mit dem LEDs in verschiedenen Farben zum Leuchten gebracht wurden. Einen Einblick zur Gewinnung von thermischer Energie aus chemischen Reaktionen erhielten die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler durch den Bau eines W\u00e4rmekissens, wobei die W\u00e4rme durch eine beschleunigte Reaktion des Rostens gewonnen wird.<\/p>\n

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Herr Walter, der die Koordination zur Durchf\u00fchrung des Projekts MINT on Tour \u00fcbernahm, zog zum Abschluss ein \u00e4u\u00dferst positives Fazit: \u201eEs ist toll, dass dieses Projekt allen Widrigkeiten zum Trotz stattfinden konnte. Dies ist vor allem der tollen und konstruktiven Zusammenarbeit zwischen Lehrern, Sch\u00fclern und der Universit\u00e4t Siegen zu verdanken. Ein besonderer Dank gilt meinem Physik LK, der ganz selbstverst\u00e4ndlich, mit gro\u00dfem Geschick und sp\u00fcrbarer Begeisterung den Funken zu den j\u00fcngeren Sch\u00fclern \u00fcberspringen lie\u00df.\u201c<\/p>\n

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