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Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler aus den beiden Mathematik-LKs der Q2 nahmen k\u00fcrzlich an einem Workshop der Uni Siegen und der Firma Mennekes teil. Dabei konnte ganz praktisch erlebt werden, dass Mathematik im Alltag der Firma Mennekes eine ganz zentrale Rolle spielt: ohne Mathematik w\u00fcrde beim heimischen Weltmarktf\u00fchrer f\u00fcr Stecker und Steckdose n\u00e4mlich kein einziges Produkt vom Flie\u00dfband gehen!<\/p>\n
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Den 1. Teil des Workshops hatte das DigiMath4 Edu Team der Uni Siegen um Herrn H\u00f6rnberger mit den Experten der Firma Mennekes zusammen konzipiert. Ganz konkret ging es um die Planung eines Steckers nach vorgegebenen DIN-Normen. Dabei waren unter anderem auch Aspekte wie Korrosionsbest\u00e4ndigkeit, Relaxationsneigung, elektrische Leitf\u00e4higkeit und einfache Bedienbarkeit zu ber\u00fccksichtigen. Nicht zuletzt muss die Produktion nat\u00fcrlich auch wirtschaftlich sein. Bei der Entwicklung eines Steckers all die genannten Aspekte optimal zu ber\u00fccksichtigen ist nicht m\u00f6glich. Mit Hilfe von mathematischem und auch physikalischem Wissen kann man aber sehr nah an eine optimale L\u00f6sung herankommen.<\/p>\n
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Und genau das wurde versucht \u2013 es ging exemplarisch um die mathematische Modellierung der optimalen Biege-Gleichung f\u00fcr einen Stecker in Abh\u00e4ngigkeit von verschiedenen Parametern. Dazu waren aus dem Unterricht bekannte Methoden aus der Differential- und Integralrechnung erforderlich. Am Ende konnte die Deformation mit Hilfe von geeigneten Funktionsgraphen modelliert werden und die passende Abziehkraft und mechanische Spannung erfolgreich bestimmt werden. Gar nicht so einfach, aber mit etwas Know-how und vor allem Ausdauer f\u00fcr unsere Mathe-LKs gut machbar.<\/p>\n
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Die Ergebnisse wurden von zwei der \u201eStecker-Modellier-Teams\u201c bei der Firma Mennekes vorgestellt und mussten dem fachm\u00e4nnischen Urteil von Herrn Pickhan und Herrn Didam standhalten. Letzterer gab als einer der verantwortlichen Ingenieure noch interessante, weiterf\u00fchrende Einblicke in die zugrundeliegenden mathematischen Modellierungsprozesse. Abgerundet wurde der Besuch vor Ort mit einer Betriebsbesichtigung. Wir bedanken uns f\u00fcr die gewinnbringenden Einblicke in den Firmenalltag und vor allem auch f\u00fcr die sehr leckere und gro\u00dfz\u00fcgige Bewirtung! Es war sehr motivierend, \u00fcber den Tellerrand der Schulmathematik hinauszuschauen und bewusst zu erfahren, welchen Stellenwert und Nutzen Mathematik nicht nur bei der Firma Mennekes, sondern generell im Alltag von uns allen hat!<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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