{"id":8970,"date":"2020-01-06T21:39:29","date_gmt":"2020-01-06T20:39:29","guid":{"rendered":"http:\/\/www.maria-koenigin.de\/?p=8970"},"modified":"2020-05-23T18:16:29","modified_gmt":"2020-05-23T16:16:29","slug":"energiewende-sensorik-und-3d-druck-an-maria-koenigin","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/www.maria-koenigin.de\/?p=8970","title":{"rendered":"Energiewende, Sensorik und 3D-Druck an Maria K\u00f6nigin"},"content":{"rendered":"

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Um spannende Zukunftsthemen ging es in den letzten Wochen in der Junior-Ingenieur-Akademie (JIA), die am Gymnasium Maria K\u00f6nigin als ein naturwissenschaftlich-technisches Wahlpflichtfach bereits seit 2017 als Initiative der Deutsche Telekom Stiftung angeboten wird.<\/p>\n

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In Anlehnung an das diesj\u00e4hrige Schulmotto \u201etogether for future\u201c besch\u00e4ftigten sich die Kursteilnehmer der Jahrgangstufe 8 im ersten Schulhalbjahr mit den Themen Energie, Umwelt und Nachhaltigkeit. Unterst\u00fctzt wurde der Kurs hierbei unter anderem durch die Verbraucherzentrale NRW, in Person von Stefan Hoffmann, der ein Experte auf dem Gebiet der erneuerbaren Energien ist. Im Rahmen eines von Herrn Hoffmann geleiteten Workshops setzten sich die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler mit Themen wie Effizienz von Solar- und Windenergie, W\u00e4rmed\u00e4mmung bzw. dem Sinn und Zweck der Energiewende in Deutschland auseinander. F\u00fcr einen weiteren Praxisbezug zum Thema erneuerbare Energien sorgt derzeit das Unterrichtsvorhaben \u201eLernen aus dem Koffer!\u201c. Hierzu werden dem Kurs Experimentierkoffer vom Unternehmen innogy zur Verf\u00fcgung gestellt. In physikalischen Versuchen k\u00f6nnen die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler den Einsatz von Solar- und Brennstoffzellen sowie Wind- und Wasserr\u00e4dern beispielsweise zum Antrieb von Elektroautos hautnah erleben.<\/p>\n

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Die jungen Ingenieure der Jahrgangstufe 9 besch\u00e4ftigten sich im ersten Halbjahr intensiv mit den Themen Automatisierungstechnik und Sensorik. Neben der Programmierung von LEGO-Mindstorms Robotern zur L\u00f6sung von aktuellen Problemstellungen, wie dem autonomen Fahren und der Daten\u00fcbertragung in Echtzeitsystemen, stand als gr\u00f6\u00dferes Projekt der Bau eines Temperatursensors auf dem Programm. Unterst\u00fctzung erhielt der Kurs hierbei durch die Firma Sontec, die R\u00e4umlichkeiten, Betreuung, Material sowie das n\u00f6tige Know-how zum Bau und der Inbetriebnahme der Sensoren zur Verf\u00fcgung stellte. Im zweiten Schulhalbjahr steht f\u00fcr die Jahrgangstufe 9 mit Unterst\u00fctzung der Firma Viega die Produktentwicklung auf dem Programm. Hierbei sollen in Kleingruppen Produkte von der ersten Idee, \u00fcber die Modellierung mit einer 3D-Computersoftware bis hin zur Erstellung des Produkts mit einem schuleigenen 3D-Drucker erstellt werden. Auch hier darf man auf kreative Ideen der jungen Ingenieure gespannt sein.<\/p>\n

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Neben dem Regelunterricht der JIA findet in diesem Jahr zum ersten Mal eine 3D-Druck AG an Maria K\u00f6nigin statt, die auf Initiative des JIA-Sch\u00fclers Fynn Heimes ins Leben gerufen wurde. Das Konzept behandelt ganz allgemein die Entwicklung von sogenannten Gadgets, die aus den K\u00f6pfen der Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler bzw. dem 3D-Drucker stammen und uns den Alltag erleichtern sollen. Der Erl\u00f6s, der durch den Verkauf der Produkte erzielt wird, kommt dem Servir-Projekt der Schule zugute.<\/p>\n

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Erste Eindr\u00fccke der 3D-Modellierungskonzepte und viele weitere Arbeiten der Junior-Ingenieur-Akademie k\u00f6nnen am Tag der offenen T\u00fcr am 11. Januar 2020 ab 9 Uhr am Gymnasium Maria K\u00f6nigin begutachtet werden.<\/p>\n

Matthias Walter<\/p>\n

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