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Unter dem Titel \u201eMINT-Pro\u00b2Digi\u201c ist jetzt am Gymnasium Maria K\u00f6nigin ein neues Projekt angelaufen, das von der Mathematik-Didaktik der Universit\u00e4t Siegen initiiert wurde. Es soll mit au\u00dferschulischen Lernangeboten das Interesse im MINT-Bereich (Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften, Technik) bei Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fclern verschiedener Schulformen f\u00f6rdern.<\/p>\n
Die Grundidee des durch die Europ\u00e4ische Union und das Land Nordrhein-Westfalen (Ministerium f\u00fcr Wirtschaft, Innovation, Digitalisierung und Energie des Landes Nordrhein-Westfalen & Ministerium f\u00fcr Kultur und Wissenschaft des Landes Nordrhein-Westfalen) gef\u00f6rderten Projekts liegt darin, dass Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler ab Klasse 8 in Projektteams an gehaltvollen und authentischen mathematischen Problemstellungen aus Unternehmen der Region arbeiten. So ist f\u00fcr die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler direkt und konkret erlebbar, wie sie ihr schulisches Wissen in der au\u00dferschulischen Arbeitswelt nutzen k\u00f6nnen.<\/p>\n
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Die Begleitung der Projektteams erfolgt dabei seitens der Universit\u00e4t Siegen durch erfahrene Lehramtsstudierende und wissenschaftliches Personal, die in Kontakt mit den beteiligten Unternehmen stehen. Im ersten der drei Projektzyklen, die jeweils einem Schulhalbjahr entsprechen, sind die Unternehmen Albrecht B\u00e4umer GmbH & Co. KG, dicomputer GmbH, Enders Heizung Sanit\u00e4r GmbH & Co. KG, G-TEC Ingenieure GmbH, Hees B\u00fcrowelt, Elektro Kemper und Metallbau Johann Hunold GmbH & Co. KG beteiligt.<\/p>\n
Das Gymnasium Maria-K\u00f6nigin bildet den sogenannten \u201eSolver-Hub\u201c der Region Lennestadt. Dieser bietet die M\u00f6glichkeit f\u00fcr teilnehmende Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler verschiedener Schulformen der Region in einem mit digitalen Medien und Werkzeugen ausgestatteten Raum die gew\u00e4hlte Problemstellung zu bearbeiten. Aufgrund der Pandemie-Lage findet die Arbeit der Teams zun\u00e4chst in einem virtuellen Solver-Hub statt.<\/p>\n
Seit der digitalen Er\u00f6ffnungsveranstaltung am 09.02.2021 finden sich die Projektteams mindestens einmal w\u00f6chentlich zusammen und erarbeiten f\u00fcr die vielf\u00e4ltigen und konkreten Problemstellungen kreative L\u00f6sungen.<\/p>\n
Von Maria K\u00f6nigin sind im Projekt neun Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler aus den Jahrgangsstufen 9 und EF (10) aktiv, die sich in unterschiedlichen Teams mit der Konstruktion und Programmierung eines Roboterarms, der Planung eines Feuerwehrhauses, einer Bestpreis-Optimierung und der Digitalisierung einer Endkommissionierung besch\u00e4ftigen.<\/p>\n
Die beteiligten Jugendlichen und Lehrkr\u00e4fte freuen sich auf den weiteren Verlauf des Projekts, die fruchtbare Zusammenarbeit mit der Universit\u00e4t Siegen und den beteiligten Unternehmen. Das Projekt \u201eMINT-Pro\u00b2Digi\u201c ist damit ein weiterer Baustein der Aktivit\u00e4ten im MINT-Bereich am Gymnasium Maria K\u00f6nigin und ein weiterer Schritt in der Verzahnung mit der heimischen Industrie und der Universit\u00e4t Siegen. Im n\u00e4chsten Jahr folgt mit\u00a0 \u201eDigiMath4Edu\u201c\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 (= Digitalization in Mathematics for Education) dann noch ein weiteres hochinteressantes Projekt in Zusammenarbeit mit der Uni Siegen.<\/p>\n