
Mit einem Bild des Bistums Essen wünschen wir allen Schülerinnen und Schülern, aber auch allen Eltern schöne Karnevalstage. Seid fröhlich und genießt die Zeit, ob in Grevenbrück, Saalhausen oder in den vielen anderen Orten mit Kinder-, Sitzungs- und Straßenkarneval.

Intensive und erlebnisreiche Tage verbrachten jetzt Schülerinnen aus der Jahrgangsstufe EF beim Austausch in Madrid. Marie Kondziela, Maja Nentwig, Ruth Weschollek, Jana Wiese und Marla Wulbeck berichten von der Reise:
In den letzten Tagen haben sich auch bei uns Schülerinnen und Schüler aus den Klassen 9 und 10 und der Oberstufe an der Junior-Wahl beteiligt. Mit möglichst realen Bedingungen, einer Wahlbenachrichtigung, Wahlkabinen, einer Wahlurne und originalgetreuen Wahlzetteln wurde die Wahl durchgespielt. Im Politik- und Sozialwissenschaftsunterricht hatte man sich zuvor über die zur Wahl stehenden Parteien und die aktuellen Themen der deutschen Politik informiert. Häufig wurde dazu auch der Wahl-O-Mat genutzt.
Die Klassengewinner des Diercke Wissen Wettbewerb 2025 (von rechts nach links) zusammen mit Schulleiter Fabian Borys und Lehrer Peter Peil: Ruben Stamm (10b), Lucie Bause (10c), Emma Hanses (7b), Noah Schäfer (9a), Clemens Tröster (7a), Samuel Brouwer (8c), David Dommes (10a), Alexandros Hanses (9d), Jonas vom Orde (9b); es fehlen: Jannis Schröder (7c), Irem Erdogan (8a), Lea Baumeister (9c) sowie David Schürholz (8b). 
Zu Beginn des 2. Halbjahres steht traditionell der Skitag am Gymnasium Maria Königin an. Hauptziele der Wintersportbegeisterten sind dabei die Postwiese in Neuastenberg und die Eisporthalle in Wiehl. Mit vielen Bildern blicken wir auf den Tag zurück.
In etwa drei Monaten stehen für die Schülerinnen und Schüler der Q2 die Abiturprüfungen an. Im Fach Sozialwissenschaften heißt das, sich auch mit unterschiedlichen Daten, Diagrammen und Statistiken auseinandersetzen zu müssen. Dabei geht es um die Frage, wie sich mithilfe des statistischen Materials ein Zusammenhang bestätigen oder widerlegen lässt. Konkret also zum Beispiel, ob die Bevölkerung wirklich immer älter wird oder die Schere zwischen arm und reich immer weiter auseinandergeht?
In der letzten Januarwoche stand für unsere vier 9er-Klassen jeweils ein Projekttag unter dem Thema „Es(s) geht um mehr – Essen ist Leben“ auf dem Programm. Im ersten Teil erhielten die Schülerinnen und Schüler altersgerechte Sachinformationen zu problematischem Essverhalten. „Ein wichtiges Thema, über das jeder Jugendliche aufgeklärt sein sollte“, sind sich die Jugendlichen in der abschließenden Feedback-Umfrage einig.